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    寧夏“互聯網+教育”改革工作入選全國典型案例
    2021-05-06 15:09:59 來源:寧夏日報客戶端

      近日,國務院教育督導辦確定8項工作案例為“2020年省級人民政府履行教育職責評價實地督查發現的典型工作案例”,“寧夏深入推進‘互聯網+教育’改革工作”入選。

      近年來,寧夏統籌謀劃推進“互聯網+教育”創新發展,建立省級平臺統建統用新機制。在全國率先以省為單位統一建設教育大平臺(寧夏教育云),免費為全區學校、師生和家長服務,提高了教育資源共享的兜底保障水平。開放100多項“不見面網上辦”服務事項,解決學生轉學、民辦高校年檢、教師資格認定等群眾辦事難點。聯通四級校園治理數據,建設校園治理大數據平臺,提升校園“數治”和“智治”能力。

      推進達標示范引領取得新成效。推進“互聯網+教育”達標縣(區)建設,中小學校網絡平均帶寬達370M,一大批虛擬仿真教室、機器人教室、人工智能教室、創新實驗室投入使用,實現校園環境數字化轉型、校園過程性數據關聯分析。樹立“互聯網+教育”示范縣,在資源共享、創新素養、隊伍建設、黨建思政、教育治理等領域創新示范;培育“互聯網+教育”標桿校,實行首席信息官制度,實施項目跟蹤管理,開展教學創新,形成一批混合式教學新模式。

      課堂教學和教師建設實現新提升。按照自治區帶縣、縣帶鄉、鄉帶村的模式,開展“一師多校、在線走教”,累計開課40萬堂,惠及全區1/3的學生,有效緩解了薄弱學校教師結構性短缺、開不齊開不足開不好國家課程的問題。在全國率先以省為單位啟動“空中課堂”,錄制播出2588節中小學課程,有力保障了停課不停學、離校不離教。實施“互聯網+教育”十百千萬人才培養工程,中小學教師信息素養99%達到合格水平。

      標準制定和模式創新取得新進展。制訂教育云平臺開放、教育大數據、學校畫像、平臺接入等標準規范,有兩項大數據處理技術專利被國家知識產權局受理。將“互聯網+教育”納入對市縣政府履行教育職責督導評價重要內容專項督導通報;鼓勵國內200多家企業開展產品研發、推廣應用;成立國家數字化學習工程技術研究中心寧夏分中心和華中師范大學人工智能教育寧夏研究院,包縣包校開展理論研究和應用指導。

      據悉,2020年,國務院教育督導辦督查組深入寧夏,對自治區政府履行教育職責進行實地督查。督查組認為,自治區黨委、政府深入學習習近平總書記重要講話精神,始終把教育擺在優先發展的戰略地位,全面落實立德樹人根本任務,深入開展“互聯網+教育”改革,推動教育整體發展水平取得較好發展。(記者 高菲 王溦)

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